高效液相色譜儀教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)主要是為在校大學(xué)生學(xué)習(xí)液相色譜技術(shù)及操作知識(shí)點(diǎn)而研發(fā)的，旨在解決學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)實(shí)際操作機(jī)會(huì)不足的缺點(diǎn)，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操能力提升對(duì)液相色譜的認(rèn)識(shí)和使用能力，進(jìn)而提升學(xué)生整體的就業(yè)率。

       液相色譜屬于高校專業(yè)教育中較為重要的知識(shí)點(diǎn)，它是藥物分析的重要方法之一，也是中藥制劑分析課程中一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容，但是液相色譜實(shí)際學(xué)習(xí)中原理較復(fù)雜，實(shí)操過(guò)程也是難點(diǎn)重重，所以在大學(xué)教育中，對(duì)液相色譜的實(shí)際教學(xué)比一般不能呈現(xiàn)理想色效果，僅僅依靠老師理論傳授而不注重實(shí)際實(shí)操，不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

       艾塔科儀自主研發(fā)的高效液相色譜教學(xué)系統(tǒng)，是在傳統(tǒng)的液相色譜課程教學(xué)的基礎(chǔ)上增加學(xué)生的操作機(jī)會(huì)，以虛擬的方式設(shè)計(jì)真實(shí)液相色譜實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的科研興趣和學(xué)習(xí)熱情，有利于提高大學(xué)專業(yè)內(nèi)學(xué)生的綜合技能，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)的整體質(zhì)量水平。

       液相色譜儀教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)由真實(shí)的液相色譜系統(tǒng)和教學(xué)管理系統(tǒng)組成。教學(xué)系統(tǒng)和傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相似，具有清晰的圖像畫質(zhì)和自動(dòng)控制功能，滿足教師的授課需求；而內(nèi)置的液相色譜系統(tǒng)可幫助學(xué)生學(xué)習(xí)操作液相色譜儀，仿真設(shè)計(jì)模擬真實(shí)情景，3D模擬實(shí)驗(yàn)室的真實(shí)實(shí)驗(yàn)，包容學(xué)生實(shí)驗(yàn)中的犯錯(cuò)情況，通過(guò)錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)進(jìn)而找到正確的實(shí)驗(yàn)方向，提升創(chuàng)新能力。同時(shí)液相色譜互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)作為學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)校前期投入成本有所緩解，但真實(shí)功能與儀器無(wú)恙，還能避免真實(shí)儀器使用中耗損問(wèn)題。